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ANEXO II

EL   PROYECTO

CÓDIGO DEL CENTRO:                  014395

 

TÍTULO

 

INTEGRACIÓN   DE   LAS   T.I.C.    EN   LA   COMUNIDAD   DE APRENDIZAJE

 

1.- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

 

            Continuando con la filosofía de nuestro proyecto de Comunidades de Aprendizaje y nuestra intención de priorizar y potenciar la informática y el uso de las Tecnologías de la Información  y la Comunicación  como herramienta para la adquisición de las destrezas básicas contempladas en el curriculum de infantil y Primaria, seguimos apostando por sacar partido a nuestra aula de informática para apoyar y reforzar con los programas multimedia que adquirimos y analizamos en los dos cursos anteriores, con la navegación en la red y el uso de Internet y con el manejo de los programas de Microsoft Office (principalmente el Word y el PowerPoint), a las diversas áreas curriculares, fundamentalmente las matemáticas y las lenguas (castellano, euskera e inglés), áreas que dicho proyecto tiene como objetivo priorizar.

            En esta línea, y, como resultado  del hecho de haber llevado este curso pasado el proyecto de Innovación curricular “Búsqueda y selección de información como apoyo a las áreas del currículo, se ha conseguido, por una parte, que los alumnos y alumnas de la Comunidad de Aprendizaje Ruperto Medina acudan al aula de informática a trabajar los contenidos curriculares de un modo distinto, más ameno y distendido; y por otra, que vayan adquiriendo cada vez, una mayor destreza en el manejo del ordenador, teclado y ratón, así como habituarse a trabajar en equipo, y a auto-evaluar sus logros. Esta Utilización de las TIC  como apoyo a las áreas del currículo ha sido valorada como muy positiva por el profesorado del centro que ha apostado por la continuidad del proyecto, y como muy apreciada por el alumnado que acudía con gran interés a las sesiones destinadas al mismo en el horario semanal.

FINALIDADES:

 

1.1      Servirse de las aportaciones de las T.I.C. para mejorar los cauces informativos.

1.2      Utilización de las TIC  para mejorar la presentación de los trabajos escritos.

1.3      Fomentar la creatividad literaria valiéndose de los recursos de las TIC.

1.4      Utilizar los programas educativos multimedia en CD – Rom para apoyar a las asignaturas priorizadas en el currículum de nuestro Centro al habernos convertido en Comunidad de Aprendizaje: Lenguaje, Matemáticas e Idiomas.